一个周六的上午，在一间温馨的教室里，一群孩子们和几个大哥哥大姐姐正在忙碌着：他们有的在小声阅读，有的在交流作业，有的在绘画……这是来自攀枝花学院的大学生志愿者正在为市儿童福利院的孩子们伴读、辅导和指导绘画。除此之外，志愿者们还会开展陪伴孩子们运动、做趣味游戏等活动。志愿者的陪伴已经有两年多了，孩子们也喜欢上了大哥哥大姐姐们。

习近平总书记指出：“对儿童特别是孤儿和残疾儿童，全社会都要有仁爱之心、关爱之情，共同努力使他们能够健康成长，感受到社会主义大家庭的温暖。”高校图书馆规程指出：“图书馆应发挥资源和专业服务的优势，开展面向社会用户的服务。”阅读推广服务是图书馆人落实习近平总书记要求和图书馆职责的重要抓手。关爱服务处于弱势群体的福利院孩子们，既能帮助他们获得知识，更能帮助其发展语言能力、提升智力水平，从而构建起健康人格，更好融入社会。

精心服务 用行动播撒希望

攀枝花学院图书馆作为四川省全民阅读示范基地，主动对接市儿童福利院，为福利院的孩子们提供阅读陪伴服务，助力攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区，深入推进全民精神共富。2023年3月“阳光计划”特色阅读推广志愿服务项目启动，并把儿童福利院作为攀枝花学院图书馆“阅读悦心”志愿服务站的社会实践基地。该项合作得到了市民政局的高度认可。

双方签约并授牌

大学生志愿者在老师的带领下，以助力儿童身心健康和快乐成长为目标，以到福利院持续开展丰富的阅读服务和文娱活动为抓手，共同关心、齐力帮扶孩子们健康成长，彰显了图书馆“育人顶天、服务立地”的理念，充分发挥以文化人、以文育人的功能。

制度规范行为，细节决定成败。为确保“阳光计划”志愿服务项目落实落细，图书馆成立了工作组，馆领导任组长，综合科负责人为总联络人，志愿服务站老师、阅读推广馆员任项目指导老师，“阅读悦心”志愿服务站以学生志愿者为主体成员，搭建起良好的协调运行机制。同时，制定了项目管理制度，明确了工作要求，规范了服务内容和形式，构建起有效的服务保障机制。每次活动前指导老师与志愿者一起精心谋划、落实细节，一起挑选书籍、准备道具，每一位志愿者都用心参与、倾情投入。每次活动有目标、有记录、有反馈、有总结，形成了规范化、常态化的大学生志愿服务社会实践。

精神共富 让阳光照进心灵

“不拘泥形式，不设限内容，一切以孩子们身心成长需要为导向。”考虑到福利院儿童的身心特点和特殊境遇，“阳光计划”志愿服务将学习与活动结合起来、将阅读与游戏结合起来、将智育与美育和体育结合起来，特别注意活动的氛围要轻松、快乐、自由，内容多样、形式新颖、互动性强。活动有导读、伴读、共读等阅读类，有绘画、涂鸦等绘画类，有折纸、拼图、卡牌、积木等益智类，也有篮球、羽毛球、乒乓球、毽子等体育类，还有播种、颠鼓、观影等趣味类。让孩子们在活动中感受真情与温暖、爱与被爱，让志愿者与儿童建立良好亲密的友伴关系。

通过多种形式的体验，激励孩子们“动脑、动嘴、动手”“交流、协调、互动”，让他们既加强学习，也得到锻炼，在轻松愉悦的氛围中感受到关心关爱。活动为孩子们送去了“阳光健康美丽”。孩子们每次都期盼着志愿者的到来，分开时又是依依不舍。项目启动以来，每一至两周开展一次活动，目前已开展活动40期，累计参加活动的孩子超过350人次。孩子们的学习交流能力都有了提升，性格也变得阳光起来。

阅读悦心 让花城书香更浓

“历尽艰辛，方见阳光雨露；持之以恒，方能行稳致远。”在“阳光计划”筹备之初，图书馆便将其作为一项长期工程来规划，作为一项大学生思政教育的育人工程来推进。志愿者把关爱服务融入学习生活与社会实践，在具体服务中与孩子们一同学习锻炼和成长。通过持续、深入的志愿服务活动培育了大学生帮幼扶弱、乐于奉献的优良品格。

“只要我们心有所想、行有所致，相信明天一定会更美好。”参加“阳光计划”志愿者们感言，“在福利院的日子里，陪伴孩子们玩耍、学习，与他们建立了深厚的感情。”“走进儿童福利院，首先映入眼帘的是孩子们纯真的笑容。他们或许身世坎坷，但那份对生活的热爱和期待却让人动容。”“在这里，我体验到了与孩子们相处的快乐，也深刻感受到了作为一名志愿者的责任与担当。我尽我所能去陪伴他们、关心他们，希望为他们带去一丝温暖。”项目启动以来，有130余人次志愿者参与服务，80名同学获得“优秀志愿者”称号。“阳光计划”犹如一条用真情编织的纽带让志愿者与孩子们心相印、情相连、意相通，共同进步成长。

表彰优秀志愿者

2024年10月，图书馆馆领导带队到儿童福利院就“阳光计划”开展情况进行回访，福利院老师们表示：“‘阳光计划’活动针对孩子们的成长需要和身心特点，精心策划、认真组织，用情陪伴、用爱关怀，自始至终为孩子们传递真善美、输送正能量，搭建起大学生志愿者与福利院孩子们沟通和交流的桥梁纽带，为孩子们带来了多彩、温馨、幸福的欢乐时光，开启了一扇阳光、健康、美丽的心灵之窗，促进了孩子们身心健康和快乐成长。”2025年2月，儿童福利院向图书馆送来锦旗表示感谢。

到福利院了解项目开展情况

“在‘阳光计划’活动中，孩子们那一张张天真的笑脸，是我们收到的最好礼物。”志愿者一句深情的感言，映衬出了“阳光计划”的实践之路任务光荣、意义非凡。阅读愉悦身心、阅读助力成长、阅读升华希望，也让更多人携手同行、“阅”享未来，让“书香花城”的书香氛围更加浓厚，精神共富更加充实，文化自信更加坚定。

我校图书馆是以文载道、以文润心的倡导者和践行者，在推进“阳光计划”的同时，主动走出去与“三区两县”的公益图书馆（室）合作建设分馆、共享资源，有序推进社会化服务，进一步拓展“书香校园”“文化高地”内涵，在“书香花城”建设中作出图书馆人的贡献。

(编辑/孟丽茹； 审核/何忠勇)